通过有趣的玩具制作，真实试验，魔术和游戏来实践科学理论，并学习如何环保。
适合：儿童组 5～12岁，青少年组 13～18岁。
Ø 到各中小学，幼儿园，托管中心，教育中心等场地教学。
Ø 承办假日营。
Ø 寻求合作/联营伙伴。
什麽是趣味科学？
趣味科学集合生动有趣的手工，游戏，小试验，魔术，科学理论和环保知识于一体的开放式教学课程。
通过有趣好玩的方式，让孩童们能学习到环保的相关知识，试踐科学理论，物品的材料替代，以环保和DIY的方式，自制和組装玩具，开啟孩子们对科学的求知欲。
当中，也会有不定時的戶外活动让孩子们测试他们的作品。
手工是孩童们所喜欢的活动之一，因为可以让他们以比较轻松和愉快的心情学习。手工也为孩童们提供了亲身体验的学习方式，可加強和激发头脑的思考和創意能力，是学习效果较佳的管道之一。因此，本课程以手工作为趣味科学的主要平台。
在题材方面，我们会考量题材的趣味性，安全性和难度。题材范围涵盖了物理，化学和生物学。除了參考国內外适合的题材，也有自行研发新的题材。好些题材也来自日常生活中。
通过有趣好玩的方式，让孩童们能学习到环保的相关知识，试踐科学理论，物品的材料替代，以环保和DIY的方式，自制和組装玩具，开啟孩子们对科学的求知欲。
当中，也会有不定時的戶外活动让孩子们测试他们的作品。
手工是孩童们所喜欢的活动之一，因为可以让他们以比较轻松和愉快的心情学习。手工也为孩童们提供了亲身体验的学习方式，可加強和激发头脑的思考和創意能力，是学习效果较佳的管道之一。因此，本课程以手工作为趣味科学的主要平台。
在题材方面，我们会考量题材的趣味性，安全性和难度。题材范围涵盖了物理，化学和生物学。除了參考国內外适合的题材，也有自行研发新的题材。好些题材也来自日常生活中。
材料上，一些需要购买，此外也有很多是来自日常生活中被废弃的瓶瓶罐罐，旧紙卡，CD，电池，镜子，损坏的电动玩具，电脑配件，手机，充电器，到屋顶的天线金屬管等。经过加工处理后，以半完成品提供给学生们。除了环保，还可降低材料费，也让孩童们学习环保。
